TRABAJO DE CONSULTA (TODOS LOS GRADOS)

GRADO 5º: LOS ALIMENTOS Y SUS PROPÌEDADES

Leer el siguiente documento, para desarrollar las preguntas;
http://nutricionpuce.blogspot.com/2012/02/propiedades-fisicas-y-quimicas-de-los.html

1. ¿Cómo podemos determinar las propiedades físicas  y las propiedades químicas en los alimentos?
2. Escribe ejemplos para cada una de las propiedades anteriores, realice dibujos.
3. ¿Qué relación tiene la químjica con las propiedades saludables de los alimentos?

Trabajo escrito a mano:  presentado en hojas tamaño carta, con portada y grapado.
Fecha de entrega:  16/10/19.

GRADO 6º: FUENTES DE ENERGÍA

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1. Escribe las diferencias entre energía renovable y no renovable, utlizando la definición, ejemplos y      pictogramas.
2. ¿Qué fuentes de energía son utilizadas en Colombia, en qué regiones se aprovechan y cuál es su           importancia?

Trabajo escrito a mano:  presentado en hojas tamaño carta, con portada y grapado.
Fecha de entrega:  17/10/19.


GRADO 7º: CONQUISTA DEL ESPACIO A TRAVÉS DE MEDIOS TECNOLÓGICOS

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1. ¿Qué es una Misión espacial? Consulta y comenta una de ellas.
2. ¿Qué importancia tiene el Telescopio Espacial Hubble, para el estudio del universo? ¿Qué                    descubrimientos se han realizado con él?
3. ¿Qué es, cuáles son los tipos y función de un Satélite artificial?

Trabajo escrito a mano:  presentado en hojas tamaño carta, con portada y grapado.
Fecha de entrega:  17/10/19.


GRADO 8º: RELACIONES CELULARES E INTERACCIÓN BIOLÓGICA

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1. ¿Qué relaciones encuentras entre los genes, las proteínas y las funciones celulares?
2. Los seres vivos se relacionan entre sí para crecer, alimentarse o reproducirse. Estas relaciones se          denominan Relaciones Bióticas. Presentan dos tipos: Relaciones Interespecíficas y Relaciones            Intraespecíficas.
    ¿Cómo se define cada tipo, cuáles son sus clases? (definición y ejemplos de cada clase).

Trabajo escrito a mano:  presentado en hojas tamaño carta, con portada y grapado.
Fecha de entrega:  16/10/19.

GRADO 9º: IONES QUÍMICOS MANIPULAN NUESTRA VIDA

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1. ¿Qué importancia tienen: el pH, el pOH y la Escala del pH? Dar ejemplos para cada una.

2. ¿Por qué es importante del pH del suelo en la agricultura? Describir el ejemplo de un cultivo específico.

3. ¿Cuál es la importancia del pH para el organismo y la salud? describa tres ejemplos.

Trabajo escrito a mano:  presentado en hojas tamaño carta, con portada y grapado.
Fecha de entrega:  16/10/19.

GRADO 10º: CONOCIMIENTO QUÍMICO

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1. ¿Cómo se obtiene energía a partir de un àtomo? Escribe dos ejemplos.
2. ¿Qué efectos tiene la extracción de metales en un ecosistema?
3. ¿Qué importancia tiene la utilización de Nitrógeno líquido en la cocina?
4. Materiales de carbono capturan sustancias volátiles, ¿Qué son, cómo se clasifican? ¿Cuál es la              importancia y qué efectos tiene en la salud del ser humano?

Trabajo escrito a mano:  presentado en hojas tamaño carta, con portada y grapado.
Fecha de entrega:  16/10/19.

GRADO 11º: LA NEURONA Y SUS FUNCIONES

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1. ¿Qué es una neurona y cómo se clasifican (ubicación)?
2. ¿Qué diferencias
 se encuentran entre la sinapsis química y la sinapsis eléctrica? Realiza los                  dibujos  correspondientes.
3. ¿Cómo se transmite el impulso nervioso y cuál es su velocidad? Realiza el dibujo.


Trabajo escrito a mano:  presentado en hojas tamaño carta, con portada y grapado.
Fecha de entrega:  17/10/19.